top of page

ARCHITECTURE - INTERIOR DESIGN

Elementary school in N.Fiadelfeia

TEAM PROJECT

[ Η αλληλοσυσχέτιση του αστικού τοπίου και του φυσικού στοιχείου ]

Η κεντρική ιδέα προέκυψε από την έρευνα που πραγματοποιήθηκε, κατά την οποία επιλέχθηκε ένα σχολείο του οποίου η τοποθεσία και η μορφολογία του επιτρέπουν την αλληλοσυσχέτιση του αστικού τοπίου και του φυσικού στοιχείου. Η μακέτα αίσθησης αποτελεί την εικαστική πραγμάτωση αυτής της αλληλοσυσχέτισης. Ένα παιχνίδι επικαλύψεων και εναλλαγών του πράσινου και του γκρι.

The process

[ 3d model ]

Η μορφή, η δομή και η αισθητική που θέλουμε να προσδώσουμε στο σχολείο, απαιτούν μια ειδική εκπαιδευτική διαδικασία, που βασίζεται:

 

Στην μέθοδο πραγματοποίησης έργου (Project): πρόκειται για πλέγμα διδακτικών διαδικασιών με τη μορφή ανάθεσης εργασιών. Συμβάλλει ώστε οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν και να βιώσουν τη σύνδεση των σχολικών γνώσεων και δραστηριοτήτων με τον κόσμο. 

Στην εργασία πεδίου (Field work): πρόκειται για πρακτική εργασία εκτός σχολικού περιβάλλοντος. Αυτού του είδους η δραστηριοποίηση συντελεί στην απόκτηση δεξιοτήτων από τα παιδιά στην παρατήρηση και ακολούθως στην αναγνώριση του περιβαλλοντικού προβλήματος, αλλά και στην ανάληψη πρωτοβουλιών επίλυσής του.

PHILOSHOPHY
Η ένταξη του φυσικού στοιχείου εντός των χώρων του σχολείου, ακόμα και στις εκπαιδευτικές αίθουσες, είτε με τη μορφή χρώματος έιτε με ειδικά διαμορφωμένους φυτεμένους χώρους.
Διαμπερείς αίθουσες διδασκαλίας με μεγάλα γυάλινα πάνελ και παράθυρα (ειδική μελέτη φυσικού φωτισμού).
Πρωτοποριακός σχεδιασμός σεβόμενος τις απαιτήσεις ενός σχολείου.
Ουδέτερα χρώματα και ξύλινα στοιχεία.
bottom of page